【摘要】：目前,高校内部审计工作存在四个关键性问题,即独立性不够、审计资源缺乏、审计质量不高、重形式轻整改轻运用。因此,应结合《教育系统内部审计工作规定》的要求,有针对性地分析高校经济管理的特征。在此基础上,从提高、深化对内部审计的认识,建立审计结果运用的联动机制,坚持防查结合,创新审计模式,以及打造全方位多层次全覆盖内审体系等路径,实现高校内部审计提质增效。

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